全美录取率最低的斯坦福大学新生连胜加同学美本申请经验分享实录
背景
来自杭州外国语学校剑桥高中的应届毕业生连胜加（Levi Lian）同学在2016-2017年度大学申请过程中，先后获得斯坦福大学、杜克大学、约翰霍浦金斯大学，密歇根大学安娜堡分校，加州大学（伯克利、洛杉矶，圣地亚哥分校），佛吉尼亚大学等多所顶尖大学录取，并最终选择就读斯坦福大学，成为该校2021届新生。
连胜加同学成绩优异，兴趣广泛！他喜欢电脑视觉，哲学和文学。对于国际关系，教育和法律有着自己的见解。他善于写故事、讲故事和呈现故事。除此之外，他还会半夜三更起来看欧冠拜仁比赛。胜加喜欢的书籍包括：Franz Kafka的the Castle和John Williams的Stoner等。7月29日晚，我们非常荣幸地请到连胜加同学为我们分享学习经历和大学申请经验，现在将讲座实录分享给大家。
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主持人：大家好！今天我们视角成长群非常高兴地请到了杭外学校剑桥班的应届毕业生连胜加同学来分享学习经历和美本申请经验：在申请季他先后拿到了杜克大学、密西根安娜堡分校，约翰霍普金斯大学、加州伯克利分校、弗吉尼亚大学的offer，并最终选择了就读斯坦福大学成为该校2021届新生，下面有请连胜加同学！
连胜加：今天很荣幸能通过视角这个平台，和大家一起分享申请的点点滴滴。我叫连胜加，好像有不少听友对我的名字感兴趣，我爸爸姓“连”，妈妈姓“沈”，取个谐音就是“胜”。把它们加起来，就是我的名字了：连胜加。我想父母在取名字的时候，可能希望我获得一个接一个的胜利吧！
今天，与其说分享，不如说是有二十七个小问的面试，所以，根据我一贯解决问题的方式，我会先整合这二十七个问题，然后再把他们分解成今天分享的内容，大致分为三块：1，我高中三年大致做了哪些事情？分为：考试，夏校，比赛，实习；2，申请季做了哪些事情？是怎么做的？申请季的策略？申请了哪些学校？哪些是ED，哪些是RD？还有文书和面试。3，也是大家比较感兴趣的，为什么斯坦福大学会录取我？其他顶尖大学也会录取我？我的优势可能在哪里？
首先是第一块：标准化考试。我在申请中一直明确的观点是：这些标化成绩是充分非必要条件，它只是申请的一道关卡；并且，GPA大于SAT，大于托福，还要大于AP的。所以，无论如何，你的校内成绩是第一重要的。当时我考进杭外的时候是以全部考生中第一名的成绩考入杭外剑桥班的，但实际上，在我高一的学习中，发现有好多地方听不懂，有好多地方需要课后补习，所以，我在高一时候特别注意英语的学习，把GPA放在第一位。而SAT、托福也很重要，所以在初三暑假那个比较闲的阶段，去上了一个托福的大班课，之后我参加了第一次托福考试，当时考了99分，不是太满意。后来通过自己的努力，包括上各种网课，在学校里多用英语和同学交流，利用碎片时间在手机端阅读英文，在高一结束之前考到111分的成绩，也就是最后申请所使用的成绩。SAT是在高一的那个秋天，和高二高三那些冲刺SAT 10月考试的学长，一起上课，所以，这个大班非常紧凑，基本上是给我们过一遍SAT考试的整体思路。我一直认为，之前上的这两个培训班，第一次托福大班和第一次SAT大班，主要是帮我打开思路，让我知道这些考试是怎么回事。
而之后的英语学习，其实还是在于自己，所以，除了大班上课并且保持刷题之外，高一时，我去Coursera、edX、网易公开课，还有MIT、耶鲁的公开课网站上选我自己喜欢的课，因为当时我自己报了AP微积分和AP统计这两门考试，所以，找这些公开课网站，上了这些大学第一年级的数学课。网课在很多方面帮助了我，第一点：它帮我快速学到了很多高级别的知识，并且用非常简单的语言表达出来。大家知道，这些最好学校的老师，他们讲解数学的方式其实非常的简单易懂。所以，我很快用初中的背景，将这些高数，统计学知识入门了。第二点：我是用英语来学习这些知识的，我不只通过SAT，托福的各种刷题，在上网课的过程中，也提升了英语整体能力，这样高一才能很快的考出SAT、托福。记得高一时，晚上某个时间段，经常打开“英语播客”（手机里的）去听各种各样的英语频道：有些可能是麦肯锡讲解最新的行业动向，或者华尔街日报讲解今天发生的事情。在高一阶段，加上刷题，各种网课，我的英语有了一个质的飞跃。
大家发现，我把AP考试放在了所有考试的最末尾，也就是之前讲的，GPA大于托福，大于SAT，大于AP。这可能和我所在的学校有关系，因为我们学校是A-Level课程，所以AP考试相对显得不那么重要。如果各位家长的孩子有在AP或IB学校，可能这些考试的地位就跟GPA一样重要。另外，我当时考AP，并不仅仅是AP对申大学有多大帮助，而是因为两点：1，当时我有一个数学比赛，要用到最基础的高数和统计知识，为了自己赶快入门，当然，抱一门考试来逼你学习就是最好的入门方式。2，在学习ALevel的数学当中，它的难度是比较低的，当时学AP就有这样的考虑：如果我能在高一，把高二高三要学的AL学完，之后的学习就会变得非常轻松，在学校上课的时候，我可以研究更高级别的数学。之后，我开始研究像数学分析、常微分方程数学，并且之后ALevel刷题的时候，我也可能根本不用刷，因为这些知识在高一已经掌握了。
讲完各种考试，讲一讲夏校。我夏校去了两次，第一次是在西北大学，学IOS编程。为什么去西北大学夏校学IOS编程这么奇怪的东西？我有一位很好的同学，小学初中是一起读，他后来去了当地最好的高中。高一的时候，他被北大计算机系预录取了。然后我才明白，他小学时在电脑前不是玩游戏，而是在认真学习编程。我自己本身也对计算机感兴趣的。还有一个朋友，在工商银行里做计算机编程，我咨询他：高一学计算机编程还来得及吗？他回复：如果要走到很高级别的话，的确要从小学，最迟初中开始，现在学可能有些晚了。所以当时去西北大学夏校，好像有一种自我挑战的感觉。我有这么厉害的同学做榜样，还有别人说：可能我现在学已经有些晚了！那我是不是不能学编程了呢？当时在网上琢磨，发现西北大学刚好有这个项目，他们提供的并不是AP计算机课程，因为AP计算机课随时都可以学，没有必要跑到美国去学。所以，我报了IOS编程的夏校，这个计算机夏校对我帮助的确非常大。
第一点：我结识了一帮有过计算机编程经验或者学过AP计算机的人。于是学习起来如果有不懂的话，我不仅可以问助教问老师，还可以问同学，这不仅锻炼我的英语能力，还加深了我对计算机的理解，从更高角度的理解。
第二点就是：在这样一个夏校里，可能我计算机编程能力不是最强，但是我依然可以发挥自己最擅长的东西，也就是主持和演讲。大家可能会想，为什么我一个计算机之前都没有学过的人，可以在这样一个计算机的大学课程里拿到A+这样一个成绩。大家要知道，要拿到A+在美国大学是非常不容易的，可能一门课里只有少数几位的同学才能拿到这样的成绩。但实际上就是因为我在两次期中考和期末考中，它会有一个小组项目，并且需要你最后展示出来。我主动承担了这个展示的角色，并且博得了全场的掌声。通过这两次非常好的期中考和期末考，我的成绩自然就上去了，可能平时成绩就算不是那么理想，最终成绩也是A+。
我第二次夏校去的是宾大的一个大学学分项目。我分别学了哲学和博弈论。其实我当时最想去的夏校并不是这个夏校，而是一个宾大叫M&T的项目，它是把管理和技术相结合，也就是我未来想走的方向。当时我想通过那个夏校，来证明我对这个领域管理与技术的热爱，以及证明我的学术能力。但是没想到这个夏校它一年只录50个人，再分到国际生，甚至中国学生的时候可能只有一两个名额，所以我当时在这个夏校的申请中被放到了候补名单中。大家由此可见这个夏校是多么的难进。但我可以马上进行快速调整，我想了一想，对自己说，就算我这个夏校不能去，但是我通过其他项目也可以证明自己的学术能力；并且这个项目是管理与技术，它是非常理科的一个东西，如果我能多学一点文科来探索自己其他方面的兴趣，那是不是会更好？因此我选了哲学，这个非常抽象但又非常理科这种逻辑化思维的课程；又选了博弈论，这种需要用到一些人文思想，但是它又非常数学化。我最后也都是拿到了A+这样的成绩。
下面我来讲讲各式各样我参加的比赛。大家可能会在我的个人介绍中看到，我有参加纯数学的比赛，有数学建模，还有商业比赛。但实际上我在高一是参加了各式各样的比赛和活动。当时我采取的方式叫做：主动探索。我当时想的就是各种各样的活动我都没有尝试过，只有尝试了以后我才能发现，哪些是我感兴趣，哪些是我擅长，哪些是我可以持久的做下去的。于是，我在高一就参加了各种各样的比赛，我参加了有：辩论、模联、演讲比赛，还有各种数学竞赛。于是我马上就发现哪些我是擅长有潜力的，哪些我是不擅长。我和我一个很要好的同学去参加辩论比赛。但是我发现我们竟然“一轮游”了，因为在这种针锋相对、争分夺秒的比赛当中，我似乎总是败下阵来，反而是演讲比赛，那些完全是我一个人掌控全局，大家都听我讲，而不是由评委来挑刺、来指摘你，这个地方讲得不好，那个地方有逻辑漏洞，反而是这种比赛更适合我。于是我之后把注意力都放在演讲比赛上，而不去参加辩论比赛。因此我想告诉大家的就是：这种自我探索其实是非常重要的，尤其是在你高一的时候。
而当时数学竞赛，我高一有参加学校组织的各种数学竞赛，我就发现好像数学这一块我还是挺擅长的，尤其我刚刚讲了我又自己主动去学习AP微积分、AP统计，并且网上还去上各种网课。说明我内在对数学是挺感兴趣的。所以我当时就弄明白这件事，如果是A-level这个体系内往上走，那走到最难的数学考试，就是有一个叫做剑桥数学的入学考试。我当时有一个学长，我跟他关系很好。他在这个考试中取得了应该是最好的成绩，也就是S级别。所以我当时立志就是如果我能拿到这个级别，并且用来申美国大学，那就是一个最好的佐证。
而数学建模比赛，我觉得是数学的另一维度。因为刚刚我讲的，那个剑桥数学入门考试，那是一个纯数学的考试。而数学建模，它不仅仅要用到你的数学思维，更要用到计算机能力、计算机编程，还要用到写作，所以我想我要把这个建模给做好，那我一定是要找到这些最厉害的人。然后我对自己做了一个分析。首先数学，我无论是小学、初中一直上去，我都不是最强的那一个；计算机编程，那就更不用说了，我也是高中才真正踏入计算机的大门。所以我马上就发现，写作这一块，其实是我的强项。如果在一个三人的团队里，我能成为论文的总撰写者，就是我最恰当的位置。对于数学建模，我当时的设想是，我来作为领导者。我的方法就是：找到最好的人，把他们放在最好的地方，让他们做自己最擅长的事情。
然后当时我就想，数学纯数学要找到什么样的人？那当然是要纯数学能力最强的人。从哪里找？肯定是从国内高中，那些数学竞赛班里找这样的人。所以我当时找到了一个在杭二中，也就是我们当地理科最强的一个高中，找到了一个这样的高三的同学，由他来负责纯数学这方面。他当时，我记得已经学到了大概大二、大三的数学水平。而计算机学最好，就是我刚刚讲的那个小学、初中跟我一直非常要好的同学。所以我把这两个人拉到我的团队里来，由我来承担写作的职能。这样一个团队组建起来以后，再加上我之前恶补各种高数、计算机以及统计的知识，所以我跟他们也基本上站在了同一个起跑线上，也就是说，他们那些数学知识或者编程知识，至少我这个写作的人不至于会听不懂，不至于会写不出来。所以当大家有了一种共同语言以后，他们也会把他们的想法很快地告诉我，我也能很快地理解。所以我们坐在一起，来分析往年的题目，一起来分析往年那些优秀论文，他们写得好的地方在哪里，有哪些地方可以改进，因此我们最后取得了不错的成绩。
最后，我来讲一下我参加的这个商业比赛。这个商业比赛，其实是一个公益性的比赛。我们要做的就是把一个想法传播出去，看谁传播的影响力比较大。所以当时我和小伙伴就在一起讨论。我们发现最能体现杭州的产品就是茶叶，而且还包含了重要的茶文化。以茶叶作媒介，既有教育又有文化的功能。所以我们当时是在小学初中高中，设立一个茶文化的这样一个兴趣班，由我们来给大家讲解茶文化的历史，来给大家体验茶，来给大家品茶、区分茶。所以这个兴趣班一旦建立起来，这个影响力就放在那里。此外我们还做了各种网上视频课，还做了公众号，还举行了线下采茶的活动，把这些小朋友们都聚集起来，让他们一起体会茶文化。
特别的是，我们还做了一些漫画，里面都是关于茶的故事，这都是我们同学自己手绘，故事也都是我们自己想出来的。因为我们想到，有那些更小的孩子，比如说在幼儿园里或者是小学低年龄段的孩子，他们可能识字并不是特别好，所以如果能把茶文化用漫画的形式表达出来，那他们也能明白茶文化是怎么回事。而且我们还做了中英文版本，因为我们想到，杭州这个地方，它可能外国人受众面不是特别多，但旁边上海，那可能就有更多说英语的小孩子，所以我们也希望让他们能明白茶文化是怎么回事。有了这些铺垫以后，我们就可能从原来的几所学校，发展到杭州城，再发展到其他城市。
我看到有家长提问说，我认为这个商业比赛对我的价值有多大？我倒认为，除非你说你在高中阶段，你就像马斯克或者扎克伯格一样，明确的已经有自己的产品、有自己的商业模式，另外呢，对于我们来说，如果你有一个大的胸怀，有一颗公益的心，也可以说稍微要有点理想主义，想把这些好的东西传播给更多的人，那实际上，它的价值已经在那边了。
稍微做个小小的总结，我认为我这些比赛的成功，其实都不是我一个人的成功，而是把老师同学拉进一伙。要告诉他们，要说服他们，可能一件事情并不是我的事情，而是大家的事情，大家其实是为这共同的理想而奋斗。我一直认为有些东西如果你真的很想要它，你坚信你能得到它，一定会把他传播给更多的人，于是乎你就有更大的受众面。其实你会发现，拉别人入伙，跟你一起干，你只要自己真诚，并且你的想法是好的，是善良的，那真的是可以打动别人跟你一起干。
接下来，我来讲一讲实习。大家可能会纳闷，为什么我一个高中生还能找到实习。我觉得这要感谢我妈妈。因为资源总是在那里，要靠你主动去寻找。她有次给我讲过一个故事，一个家政女工如何通过自己努力工作，每次都擦得比别人更干净一些。最终为她的儿子获得这样一个机会引荐给她的客户，她的客户刚好是一家大公司的HR。通过这个故事我想说的是，可能你父母本身并不拥有很多的资源，但是只要父母和你自己有这样一颗心，以诚相待，你是可以找到这样的资源。
我的妈妈是一个普通的内科医生，我的爸爸曾经也是医生，但是为了供我的大学学费，他选择去一家咨询公司打拼。他们为我找到了人生中很重要的一位导师Ben，也是他们的朋友。导师他自己是一个对冲基金的经理，所以也有这样的高度去接触到各行各业的精英。他知道，如果你喜欢音乐，你走到最高点是怎么样的，是怎样一个大学音乐教授或者是在乐队里怎样的第一把手。他会从职业规划上去倒推你现在应做好怎样的准备。
通过导师的内推和几轮面试，我便来到了硅谷一家创业公司实习。在创业公司进去的第一天，我的导师给我打了个电话，他告诉我说:“Levi 你要记住，你是一名实习生，没有人会给你铺红地毯，你要自己主动抓住机会，你才能把这个实习做的有意义。”
于是我就自己上公司网站，因为这个公司还在创业初期网上也没有很多信息。我上创业网站去看一篇他的各种信息做笔记，了解他的产品和理念。于是第一天，我通过这些信息结交了几个员工，然后向他们请教，询问他们的工作。第二天，我从我第一天请教的那个数据工程师那里了解到公司最新的进展，于是我主动要求做市场分析。因为产品太新，于是市场分析就变成了竞争对手分析，而且对手屈指可数，其中就包括谷歌。我把这些分析结果拿给数据工程师看，他点了点头表示很好，但是你要继续努力。
因为我是个实习生，并且我自己编程能力也不是特别强。在这里上班的，基本上都是有十几年工作经验的程序员，所以我也帮不上很多忙。于是我能做的可能就是写小纸条，给这些我认识的员工表达前几天对我关照的感谢，然后一直跟进这个数据工程师。白天下午分别向他汇报一次工作。他也非常非常的忙，可能白天下午都有各种各样的会议，或者有各种各样的事情要完成。我一次只能跟他谈十分钟。我来告诉他，今天我又找到哪些有意思的信息，或者有意思的新闻，不知道对他有没有帮助，这些都整理好，并且用非常简单易懂的语言讲给他听。虽然我帮不上很多忙，但我每天保证都是最早几个到，最晚几个离开的。没想到第三天，这个数据工程师就跑过来，他说他现在有一堆数据要处理，但是他现在又要开某一个会，所以他可能自己忙不过来，能不能我帮他用编程处理这些数据？我虽然有些之前的编程经验，但这些东西全都是新的，而且还需要在全新的平台上运用。所以我马上先接下来，我说：“好，我会做到的”。然后我用三十分钟赶快上网学完，再二十分钟时间做出来。等他会议结束就马上交给他。这件事情让他非常开心，我想可能由他来做的话也就五分钟的事情。但是他愿意用五十分钟让我来做这件事情，就是对我前几天表现的一个肯定。
然后这一天的晚上十点钟他跑过来，他说他今天可能要提早回家，问我是否愿意和他一起去楼下走走。然后我跟他一起乘电梯走到楼下的时候，他说，他认为这三天我非常的主动和出色。他自己也是康奈尔本硕毕业，他说我计算机的这些东西真的不用着急，以后慢慢学肯定会非常好的，但是我的主动性和学习能力真的让他非常感动，尤其是在一个高中生身上。之后他把他的个人邮箱给了我，表示以后他也会想自己创业，可能我们会有更深一步的合作，很期待进入大学以后的我。之后他又询问我，他说第二天早上六点钟会有一个从纽约方面打来的电话，问我感不感兴趣，我可以旁听，我当然说好了。竟然让我一个实习生来旁听这个会议，那实在是太棒了。所以第二天早上我五点多到达办公室，还是迷迷糊糊的。但实际上我在这场会议中听到了很多新鲜的术语。三小时的会议非常高强度，我把这些会议资料都整理出来，当做自己的学习材料。而下午，这个创业公司的老大就从纽约飞回来，这是我实习期见他第一次飞回来，所以这是我一个主动表现的机会。于是我主动把这几天做的事情汇报给这个老大。然后老大，他也是十分忙，他说让我等一等，然而没想一等就等到第二天凌晨一点钟，他才有空放下手中的工作来陪我聊聊。于是他开始讲他的背景，他的求学经历以及对公司的愿景。
三十分钟的谈话，我认为远远大于了之前我对公司产品做的各种研究。而谈话结束，他表示数据工程师，也就是这个跟我很熟的数据工程师，在那天下午极力向他推荐了我。所以他现在准备把我放到另一个团队上，我终于可以开始有自己一台独立电脑和办公桌了。在新的团队里，这些好多都是计算机的内容，所以我需要不断学习，快速学习。我采用的方法就是去问HR，问哪些人好相处，我就去向他们请教问题。这周五我从老大那儿听说有一个重要的产品展示。老大问我愿不愿意接受这个机会，我实在是受宠若惊，因为让我来主持和演示代码及整个产品的流程，WOW，实在是难以想象。于是当天晚上我就请教了我之前的这个Ben导师，我问他：“导师，第二天有个非常重要的展出，我应该怎么做？”导师说：“你要讲一个生动的故事，你不要直接进入产品展示，不需要讨论技术层面还未解决的东西。如果客户有兴趣了解，你再说。你先让他们直接感受产品能解决什么问题。因为现在产品还比较新，还没有什么市场。你需要通过你的故事，把这个应用讲给他们听。”有了这么多导师在帮助我，我第二天的产品展示非常成功。产品展示结束后我记得已经是晚上十一点多了。这个老大问我说：“Levi，你记得吗？当年比尔盖茨辍学哈佛大学去创办微软。你现在有没有想过直接来我们这里工作？你就不要读大学了。”我实在是受宠若惊，所以我也只是笑笑。
第二天的周末公司野炊，老大又和我说起这件事情。他仔细想一想，他说：“如果你还是想去读大学，那我在斯坦福认识很多教授，基本上计算机系的每个教授我都认识，如果你需要我可以介绍给你。如果你想去斯坦福，我还会给你写推荐信。其实最好的结果就是你去那边，你可以一边在我这儿实习，一边读书，你说呢？”所以这次实习的经历对我来说实在是非常重要。因为他告诉我最重要一点，也就是说你需要善于学习，善于抓住机会展示自己。如果这些都做到了，那好事真的会找到你。
接下里我会讲讲第二大块，也就是申请季，我做了哪些事情。首先最简单的申请策略，我想大家可能会纠结于一件事情也就是，到底应该申请文理学院还是申请大U。我当时的想法是这样的：我更倾向于大U，因为我觉得文理学院更重人文与情怀，因为我以后还是会想往计算机，尤其是创业这条道路发展，所以周围必然要有各种懂技术，和具有商业头脑的人。而去文理学院，在我的理解中，这些人好像是都希望有一种特别的学习氛围，追求纯粹学问的感觉。所以，和这些同学谈就业，谈工作反而会被鄙视。而在大U里，目标会比较具体，有一种职场导向的感觉。在大U， 学习似乎是用来帮助未来的工作的，所以，和这帮人在一起，我觉得会更加容易找到创业的合作伙伴。现在想来可能有片面性，但，当时我是这么想的。
接下来我来谈谈我在ED,EA, RD上的选择。我在申请前采取的办法是多询问别人的意见，然后自己定夺。三年来和各种学校接触下来，我发现并没有一所学校我是真得非常想去，所以最先排除了ED这个选项。剩下的便是EA和REA了。那我想有两种途径：第一种就是可以REA斯坦福，再加公立学校的EA；第二种就是EA MIT、芝加哥、加州理工之类的学校，再加上公立学校的EA。所以我问了这些方面非常资深的的学长，学姐，朋友和老师，那我发现：REA斯坦福那真的是浪费机会，因为每年从数据来看，进斯坦福的REA，你需要成为斯坦福REA全部中国申请者的前三名左右。然而，在五百个最优秀的学生里面，你要知道，敢REA斯坦福的，那一定是全面发展，有实力和自信的人，成为前二十我都非常难，何况前三。所以，尽管其他学校，比如说MIT可能录得也少，但敢申MIT的人，大都是竞赛大牛。那如果我呈现的视角非常独特的话，说不定还有机会。所以，我最后的EA选择的是：MIT;U Mich,就是密歇根；U Va, 佛吉尼亚大学。
我在RD上的选择则是遵循三条原则：第一条就是能进哈佛不一定能进杜克，也就是说，前十五的申请成败真的是在毫厘之间，并且难度差不多。所以，进前十五是无法保证的事情。第二条就是：进前十五到三十之间的学校，那看的就是实力，并且标化考试只是实力的一部分。所以，如果你实力到了，基本上有百分之八十的确信度你进或是不进。而第三条就是大学一定要进行个性化的排名，也就是说，网上有各种US News的各种排名，你必须要根据自己的标准重新进行排名。所以，第一条原则证明了，我不能只申请最前面几所，要有最低保障；而第二条原则则说明了如果我实力够，那么至少能进密歇根，佛吉尼亚，伯克利，洛杉矶分校中的一所吧。所以密歇根，或者佛吉尼亚在我的个人排行榜上已列入了挺高的位置，那申请季如果我拿到了这两所学校任一所的offer，就算很成功了。
然后就是文书。我认为所有的文章都是为了呈现一个主旨,然后内容就是你的证据，来证明你的观点。所以我倾向于倒推，想想所有的文章你要怎样来布局，来呈现一个人。那些什么克服困难、努力、执着都是常见的题材。那有些是题目里明确问你的，像克服困难，你想逃也逃不掉，必须去回答。因此，最好在高一开始的时候就有意识地记录下类似经验，看看怎么把故事给串起来。那么我就来讲个例子。芝加哥有篇文书问的就是“你喜欢的东西是什么？”你可以说一本书或者是一部电影，或者是一些音乐。而我所要呈现的是：我是喜欢一个革命性改变的人，因为这和我整体的package比较结合。然后我的视角是说我是要做一个科技大的改变的人，所以我的证据就是我比较喜欢爵士乐。爵士乐它经历了很多改变，而我比较喜欢那些科技性的东西，因为它有很多创新的产品出来。因此，你把整个故事串起来就是一个3D立体的我。
接下来我要讲讲大家关心的面试。其实面试我在我自己的公众号里面已经写了两篇关于如何做面试的文章，并且有非常丰富的例子作为支撑。那我在这里还给大家提两点。第一点就是我认为面试最重要的是呈现出你自己，用低调，用事实，用动词来说明你做了哪些东西。而第二点就是你站的位置一定要高，你不能说我的想法就是获得更好的分数，并且让我自己过上更好的生活。有些东西真的是要超越你个人的。如果你能意识到这一点，也就是说，你的成功并不只是你的成功，而是大家好才是真正得好。
最后我来给大家讲讲最后一个版块，也就是从我的角度来看，我的申请季有哪些东西做得比较好的。我觉得从我的角度来讲，斯坦福它是一个有创新精神的学校，并且它非常喜欢这些有主动性、努力向上的人。因此我是把这些因素全都呈现给了斯坦福的招生官：无论是我自己从零到一创建学校的公众号，以及学校的校刊（当时那个时候，公众号还是比较新奇的事情，没有多少人涉足）；还是我把那些商业比赛，把一个可能是想法，变成一个实际可操作的模型；或者是我通过计算机，大家知道计算机就是创造，你要用这些美丽的语言，创造出那些可以让电脑，可以让整个世界可以工作的东西。所以如果你能表现出你有这样努力向上，你有这样创新精神的想法，并且有实际例子来证明你真的就是这样一个人，你做了好多好多这样的事情，都是把好多事情从零变到一，然后又体现出你这种努力向上的精神，那我觉得，学校已经看到你以后会成为怎么样的一个人。再加上学校里老师给你的推荐信，升学指导给你的推荐信，以及CEO给你的推荐信，似乎都在说你各个方面：你有一种努力向上的精神，包括在学校里的学习，以及你会主动去学大学里的课程；升学指导他可能会讲到我在学校里的活动组织是如何的认真，我如何把同学们都聚集起来，为着一个共同的目标去奋斗；而CEO可能就会讲，我如何从一个最不起眼的实习生，然后拼命询问有哪些事情我可以帮到，有哪些事情我可以做，然后一步一步往上走，最后去为整个公司做这个产品宣讲。
所以我一直说的就是：学校它其实是看你的潜力。如果你能证明两点：第一点你有这样的心；第二点你还是具有这样的实力，通过你之前所做的事情，你就是这样一种努力向上并且有创新精神的人，那它就会选择录你。当然这还是一件非常随机的事情，因为当中有很多很多你都无法解释的事情。可能他今天高兴了，或者他看到了某几个关键词，让他感受到了深深的触动。如果从整个高中三年看我哪些事情做得好的话，那我觉得就是有三点：第一点就是可能你需要在高一，或者是高一快结束之前找到一个目标，因为实际上之前你都是在不停地琢磨你要参加哪些活动，琢磨到底以后你要学哪些专业。最简单来说，你以后要成为怎么样一个人，就会发现哪些事情，是你做的好，喜欢又擅长，那你就要朝着这个目标往前冲。而琢磨到了这个目标以后你会发现实际上你一个人，是达不到这个目标的。如果你说我现在要开一家公司，那实际上你知道你不仅没有这个钱，你可能还没有合适的框架，你不知道你要开什么公司，你还没有合适的团队。如果你想开计算机公司，你肯定需要很多程序员。所以这就是第二个最关键的因素，要能看到别人的厉害之处，或者找到厉害的人。我觉得我是非常幸运的，因为我小学初中高中都有一批同学让我能发现他们隐藏或者显露出来厉害。他们可能小时候就有自己的想法明白之后要做什么。有些人可能还没有找到自己以后要做什么，但他们一直是有这种不断向上冲的冲劲。找到或者发掘这些厉害的同龄人，你也会变得更加进取，你也会做事做得更好。
而找到牛人还不够，你还需要找到那些牛的导师。在我自己高中三年当中我不仅有实习的CEO，还有我刚刚讲的这个对冲基金的Ben导师,还有我的一些在阿里巴巴以及在各行各业认识的人，其中有一位是研究中国历史的一个博士生，一个美国人。这些导师他对你的帮助，可能有一种职业导向上或者是更高层次的人生的意义的导师，他们会经常问你，你最近遇到的困惑，并且用他们那些非常富有哲理性非常有经验的人生经历来告诉你，你在这一步中该怎么做，他们会引领你，然后靠你自己做出判断：我现在应该如何走好这步棋，并且下一步，可能的后面五步棋面会带我走向何方？
第三点，我觉得就是要和父母保持良好的关系，因为父母能给你的帮助真的很多很多。我在高一的时候我记得我经常和父母谈一些比较虚的东西。比如说奋斗意义到底在哪里，为什么我们要不断做的更好，做到极致到底有什么意义。可能人生好像就是这样一段旅程，为什么要这么拼。那他们可能会用他们自己的经历来告诉你。比如他们会说他们高中可能也会有这样的困惑，再到大学再到后来突然人生某一刻顿悟到：其实人生意义就在于让自己活得更舒服，并且让别人活得更好，为别人创造价值。我记得我妈妈有一次跟我说她做医生，可能很多晚上都要接到急诊跑去医院，并且经常要做夜班，她做到这样极致的原因，是因为她热爱这份工作，她觉得这份工作让她自己充满价值，并且，她在工作的时候还为别人创造价值。在不可控的生老病死前面，她可以起到这样的作用。让别人的生活过的更好，她觉得这就是她的意义所在。
所以每当听到这种非常鼓舞人心的话以后我就觉得之前的疲劳，对于各种活动的不满，或者是我自己没有取得很好的成绩而产生的沮丧，就完全都消失殆尽了，当你明白实际上你是为了更高的目的在奋斗，你真的不是一个人在战斗，你并不是为了自己才这么拼命，你是为了给别人创造更好的价值。那其实你就会发现这些努力全都变得有意义。
最后想告诉大家的是，就算在那一刻，以及在被斯坦福录取的这三个月里，我也是有被惊到的，也有些“好梦怎么就成真了”的恍惚感，我想说，得到的并不总是理所当然的，我要感谢运气。上面说那么多，我觉得我的成功是不可复制的。真的有很多很多细微的东西是连我也没法说出为什么的。所以被斯坦福录取，被那么多顶尖的大学录取，我真的是非常非常幸运。
而成功方式可以有很多。我就认识一个同学，他非常喜欢旅游。大家可能会说旅游对他申请大学有什么帮助。但实际上他关注的是那些社会结构，那些社会构造建筑，它的历史以及它的城市规划。最后在他的文书中，他体现的是这些东西，跟他未来想做一个城市规划师的愿景结合起来。
所以我认为如果你真的非常想获得这些所谓的成功，因为我一直觉得，读一个好大学不算真的获得多大成功，那可能你需要先认识你自己，先想想你喜欢哪些东西，哪些东西对你感兴趣，哪些东西你擅长，然后尝试把它朝你的职业方向、朝你人生的最高点画一条线，然后把大学放在这条线当中的某一个位置。再告诉大学，这就是我整个人生的规划，我想呈现给大学的就是，这四年大学是我更长远路径中的其中一环，非常重要的一步。这是为什么我要来这所大学的原因。
问答
主持人：谢谢连胜加同学！各位群友好，下面我们将进入今天晚上最后也是最精彩的互动问答阶段。考虑到我们现场有9个群同时直播，参加直播的听众多，且不在同一个群，问题互相看不到，且问答阶段考虑到连同学已经很辛苦，提问阶段设定为30分钟，不一定能全部答到，所以各群的问题我们会有志愿者团队统一汇总筛选后交给主持人，由主持人文字发布连同学回答的问题？谢谢大家理解和支持。
问：请问连同学是如何培养自己的演讲和沟通能力的？
答：先回答第一个问题，我的演讲和沟通能力是我爸爸在我小学二年级的时候就给我开始培养的。当时要竞选一个校干部，所以我要写演讲稿。当时我记得他给我一遍一遍演练，然后我们用到了很多引经据典的词语。那个时候是算我第一次真正在那么多人面前演讲，我也不怯场。而从这以后我就一直担任学校的主持人。在小学的时候，我是副大队长，所以这种沟通的机会会非常多。在初中，我也是各种大型活动的主持人。我在小学，初中和高中的毕业典礼都是由我主持的。
问：连同学怎么保护视力的？
答：我觉得读很多书和高强度的学习其实和视力并没有多大的关系，反而我认为是和玩游戏，或者是就是不出去户外运动有关系，因为实际上我认识很多的美高朋友，他们也是学习强度非常大，真的是比我还大，大很多倍，然而他们只要有这种户外活动的时间就多出去运动，其他时间都真正放在学习上，因为好多学习你是可以通过听来获得的并不需要看。所以保护视力，我觉得并不是一个特别大的难题。如果孩子并不是连续长时间地在电脑面前工作或者玩游戏，那我觉得再加上他每天户外运动，那其实视力可以保护的挺好的。
问：请问读斯坦福大学，拿到奖学金吗？还是自费？
答：斯坦福大学我没有申请奖学金是自费。
问：请问连同学以后想学什么专业？是文理兼学吗？
答：对是的是文理兼取。我在申请的时候，我说的是计算机加哲学。所以在进去读以后我觉得计算机这个专业是肯定不会变的。但学哲学还是学其他我感兴趣的东西感兴趣的文科还是有待商榷的。
问：连同学有咨询公司的实习经验吧 请问这个机会如何申请到的？
答：其实我咨询公司的实习还是没有的。我想这位家长可能指的是我在公众号里的第二篇，我在其中讲到的：我和前高盛麦肯锡等员工一起工作的经验。而我当时实习时，他们已从高盛麦肯锡出来自己创业了。
问：想问一下，感觉你在高中的时候甚至之前，对自己后面的路就有非常强的认知和计划，想问一下你是什么时候通过什么事情*意识到*要这样去做的～?多谢！！
答：我刚刚就是有讲到我在高一甚至是之前我就在一直和家长沟通这个问题。也就是说现在这么拼这么努力读书考一个好成绩，到底是为了什么，那实际上我觉得你在思考这个问题的时候，如果你找到类似探索自己的东西，你就会发现这个答案就是某一种对后面的规划对自己的认知。
问：请问数学建模在哪里学的？
答：数学建模，我刚刚讲了我是和那些最厉害数学的同学和计算机的同学一起做这个项目，他们本身的能力就非常强。网上我记得当时有很多这种课程包括资料，你只要大致告诉他这个数学建模是跟哪些数学知识有关，他们一听马上就懂了，所以实际上没有去专门地学习数学建模。
问：请问Levi申请的是斯坦福的CS 项目吗 你觉得CS 项目就你自身而言跟申请其他单专业比会有录取优势吗
答：我觉得不会有多少录取优势。你可以这样看，无论是CS还是CS+它的核心都是CS，所以，如果这块东西没有让招生官看到你有很多的研究或者探索，但实际上你是达不到多少的高度的。并且CS+这个加是可以是任何东西，但是我们要知道，如果你CS你真这样达到一定高度，他一定是和很多应用结合在一起的，所以也就变成了CS+。就算你要读的是CS+，你在你的活动中你的学习中其实已经能体现出很多CS加了元素，所以我觉得CS+并不会比其他单专业更有优势。
问：请问连同学的公众号是什么？
我的公众号叫加深链（ID:jiashenlian）。我不知道这儿主持人能不能帮忙发一下这个二维码给大家扫一下(公众号二维码如下图）。我当时成立这个公众号的目的想法就是，要和大家加深链接，那我知道我有很多斯坦福的所见所闻，所以我希望能分享给大家，对大家有一点点的启示、帮助，同时也希望如果你们有好的东西能够告诉我。
问：今后自己创业或者进入小的创业公司风险比较大，你父母支持你的职业规划吗？
答：首先第一点，我现在还没有百分之百说我要去创业。我觉得如果要创业的人，他先想的不是创业，而是他有一个怎样美好的愿景，让这个愿景现在有一家现成公司可以来帮他完成。如果我有了这个愿景以后，然后我发现，现在没有一家大公司可以完成这个，创业是唯一一条路，那我会毅然选择去创业。并且我觉得我的父母会支持我，这样的职业规划。我觉得在斯坦福大家知道，有得天独厚的创业条件。你有很多很多这样的同学，他可能会跟你有一样的想法，把一件事情做成。并且大家知道创业，你说失败了以后也不是多大的事情，毕竟现在还年轻，有很多机会可以去摸索。之前可能是高一在摸索哪些活动好，现在是你在摸索哪些东西对你以后有帮助。
问：感觉连同学很自信和开朗，在生活学习过程中有没有遇到过比较大挫折？怎样解决和调整？
答：一些大的挫折，当然有。我记得我去参加一个安兰德的写作比赛。当时我是花了很多很多精力时间，并且请教了很多厉害的人问他们怎么修改这个文章，但是最后我什么奖都没有拿到。当时我就觉得好像天塌下来一样，因为这是我投入了多少心血的活动，但最后什么都没有得到。
当然这是一个写作比赛，所以当时我的解决方法有几点，第一点就是先坐下来看看我大方向有没有错。我以后并不是要走写作这条路，所以我发现参加一个写作比赛并拿到名次也并不能说明什么，我的大方向依然没有错，那种顶尖的写作，你说像和已经在纽约时报发文的这些美高生比，他们可能从小学就开始大量的阅读写作，我与顶尖写手的差距是很大，所以我可以很快的原谅自己。其次就是怎么把这些信息反馈给一些可以听你说话的人，所以我会把这些信息都告诉父母，他们会告诉我没有关系，你只要其他比赛继续努力，把你的写作继续提升上去让你的大学以及职场写作更好，那就可以了。
问：连同学，我儿子马上要读高一了，但现在处于判逆期，不太喜欢听家长的话，暑假里除了去培训班之外，就是手机和电脑，而且不喜欢加我微信，QQ。手机上看连续剧，电脑上打游戏，很排斥我呀，带他去读书馆么，他不想去，有什么好的办法改变现状，使他爱上学习呢，我不想放弃他，因为他还有很大的潜力未开发出来。请大家不要笑我，作为家长这是最头疼的事呀!
答：我非常理解这位家长的心情。但我觉得我还没有达到教育专家这个地步，所以对于这么个人化的问题，我可能也无法很好地解答。并且我一直认为，可能一个人的成长跟他的原生家庭跟他所经历的事情、和跟他所在的团体是有很大的关系的。所以如果这些情况不了解我没有办法做出很好的回复。我觉得每个人都有他不同绽放的时间点，所以可能只是时候未到而已。
问：请问Levi斯坦福面试是通过何种方式完成的，谢谢。
答：斯坦福的申请没有面试，因为斯坦福在大陆是不提供任何面试的，而在香港和台湾有，但你必须是在那边的住民。
问：连同学小时候有没有受到游戏的诱惑 ？家长是如何有效引导控制的？
答：有，在这一点，我真的非常感谢我的妈妈，她在很小的时候就发现，我一直是那种乖乖男，好好学习天天向上那种，所以在我差不多三四年级的时候，她就有意地让我去玩游戏，她认为如果那个时候都不玩游戏，那初中、高中就收不回来了，而且在加上可能的叛逆期。所以在小学三四年级的时候，她主动给我花钱买游戏装备，可能也就是5块钱、10块钱，在那个时候我差不多初次感受到了，哇，游戏原来是这样好玩，然后可以说有两到三年的沉迷期，但是也没对学习有太大的影响。差不多到初一的时候我就开始有点难以控制住了，但可以这样比方：当有一堆糖果放你面前，你反而不想贪吃，也不容易得蛀牙了。到初二的时候我就开始突然意识到，好像这么多游戏都已经玩过啦，所以就没有什么好玩的了，所以在之后我就没有玩过游戏。所以我想如果没有我妈妈这么早地介入，她有意地把我带入游戏的坑，在还可以掌控的范围内，我可能是不会有那么快的就收回来的。
问：请问连同学的SAT和托福除去跟着大班学习外，主要是网课自学刷题吗？
答：对是的。而且这个网课自学也不是学SAT和托福，而是学一些其他学科性的东西。我觉得刷题更多的是对SAT有用，对托福的话，如果你整体英语能力上去，尤其是你在学校里是一个全英文的环境，那你口语听力肯定都会上去。写作的话，你学校里会有很多文章上用英语写作完成呢，如果你这些都能做到，其实托福并不是一件需要刷机经的事情。
最后一个问题：连同学：你好，你对未来互联网发展有何规划，我觉得一个人干任何事情首先是要有兴趣，爱好，坚持，那么你是咋样坚持呢？还有咋样能提高自己口语英语学习？
答：先回答第一小问。第一小问是问我对未来互联网发展有何规划，我觉得如果是要发展的话，也不是由我来做规划呢，那我就来谈谈我对未来整个科技发展的看法吧，我觉得它依然是会一个以人工智能为驱动的全方位发展的这样一个模式。所以各种物联网也好，还是你说金融，医疗也好，都会是以人工智能这样一种数据的分析来带动的。所以当你有了各种用户的数据以后你就可以进行各种推荐和筛选。
有很多种办法坚持。一种办法就是你真的是很喜欢这样东西，甚至到现在凌晨两点，你也会愿意做这件事情。比如说我就知道有些人很喜欢写文章，就算到凌晨两三点，他这篇文章还没有写完,他还是不知疲倦地写下去。可以并不一定要每天都做，但某些时刻强迫自己做一下，比如说我自己也就是吹萨克斯，但是我并不是那种非常非常喜爱痴迷的程度，所以我只会在有些时候，可能心情不好的时候出来吹几首，或者是心情特别好的时候出来吹几首，让你经常记住有这么个爱好纯存在着，然后时不时的把它拿出来溜溜，那我觉得就可以达到一种缓慢的坚持的状态。
还有一种办法来坚持各种兴趣爱好的话，我觉得就是把任务分解。比如说你可以把吹萨克斯这个步骤换成去打印最新好听的这些音乐的曲谱。然后出来吹下音阶再吹下曲子。如果你把这些都分解以后你会发觉可能就是两分钟一两分钟的事情，然后你就会觉得有动力去做了。那你想无论做不做也就是一两分钟。
英语口语学习，我觉得现在资源真的是很多，但关键还在于你要自己练。所以有各种各样的方法，比如说，你可以跟读那些像经济学人，他每篇文章都会有那些标准的英式发音的朗读。此外，你还可以去参加各种辩论演讲的活动，因为这完全就是看你自己的英语创造能力，你要自己来，创造一些句子组成一段话，这会是很考验你的英语能力的。
另外，如果有机会的话，比如说你可以在学校舞台上用英语进行主持去参加戏剧比赛，那这些都是强制性地背诵英语。那我觉得如果你参加了以后并且把这些常用的英语表达都记下来，以后他可能就深入你的记忆细胞中了。
本文字稿由成长视角群志愿者：李琦、关关、Linda戴凌、孤独旅行者、Jenny根据语音记录成文字；责任编辑：王倩。由志愿者：TT提供技术支持。特此鸣谢！
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